Após um sábado de recesso, pelo feriado do dia 15 de novembro, retomamos as atividades do Projeto naquela manhã de
22 de novembro. Na verdade, eu e o Tino - por motivo de viagem - estávamos duas semanas sem encontrar as crianças. Então, naquele dia, matamos as saudades e aproveitamos para mostrar algumas novidades literárias que trouxemos na bagagem.
Não estranhem se já conhecerem os livros aqui citados. Quando digo "novidades" é porque para a nossa turma, na maioria das vezes, tudo é uma novidade. Mesmo a mais antiga das histórias. E mesmo para nós, um livro antigo pode ter sabor de novo se ainda não tiver sido
devorado.
Em volta do nosso tapete vermelho, poucas crianças, olhos e ouvidos atentos às novas histórias que separamos para o momento da mediação de leitura. Tino começou lendo
Apertada e Barulhenta (
Margot Zemach, Brinque Book), título que poderia servir de alusão à nossa pequenina sala de leitura. Ela se agigantou após a leitura. Agora pode receber até o dobro da capacidade!!! Gostamos muito deste livro.
Mas a garotada interagiu ainda mais quando
Amelia quer um cão (
Tim Bowley, com ilustrações de
André Neves, Kalandraka). O livro, que ainda não foi editado no Brasil, fala da esperteza da menina Amélia ao convencer seu pai a ter um cachorro como bicho de estimação. As ilustrações chamaram as crianças para perto e logo, logo, estavam tocando o papel para "sentir" a fantasia que saltava aos olhos. A cada duas páginas, suspense para saber qual seria o animal a chegar na história. Foi demais!!!
Por fim, Tino sacou da manga uma aquisição recente. Um livro chamado
Not a Box (Antoinette Portis, Harper USA). O texto, apesar de estar em inglês, não exigiu muito do mediador. As frases curtas fizeram cócegas na imaginação da turma que - elétrica - foi advinhando de quê o coelhinho brincava. Uma idéia simples, mas sintonizada com a inteligência infantil. Outro livro supimpa!!!
Após a mediação, hora de fuçar o acervo e escolher o que levar para casa. Cada criança pode levar dois livros por semana. Livros que vão e voltam agasalhados na sacola dos Roedores de Livros. É mais um momento importante onde elas trocam ionformações entre si, pedem dicas aos mais velhos e descobrem que podem escolher o que estiver ao alcance dos olhos. Isso é que é o melhor!!! That's all, folks.
Após um sábado de recesso, pelo feriado do dia 15 de novembro, retomamos as atividades do Projeto naquela manhã de 22 de novembro. Na verdade, eu e o Tino - por motivo de viagem - estávamos duas semanas sem encontrar as crianças. Então, naquele dia, matamos as saudades e aproveitamos para mostrar algumas novidades literárias que trouxemos na bagagem.
Não estranhem se já conhecerem os livros aqui citados. Quando digo "novidades" é porque para a nossa turma, na maioria das vezes, tudo é uma novidade. Mesmo a mais antiga das histórias. E mesmo para nós, um livro antigo pode ter sabor de novo se ainda não tiver sido devorado.
Em volta do nosso tapete vermelho, poucas crianças, olhos e ouvidos atentos às novas histórias que separamos para o momento da mediação de leitura. Tino começou lendo Apertada e Barulhenta (Margot Zemach, Brinque Book), título que poderia servir de alusão à nossa pequenina sala de leitura. Ela se agigantou após a leitura. Agora pode receber até o dobro da capacidade!!! Gostamos muito deste livro.
Mas a garotada interagiu ainda mais quando Amelia quer um cão (Tim Bowley, com ilustrações de André Neves, Kalandraka). O livro, que ainda não foi editado no Brasil, fala da esperteza da menina Amélia ao convencer seu pai a ter um cachorro como bicho de estimação. As ilustrações chamaram as crianças para perto e logo, logo, estavam tocando o papel para "sentir" a fantasia que saltava aos olhos. A cada duas páginas, suspense para saber qual seria o animal a chegar na história. Foi demais!!!
Por fim, Tino sacou da manga uma aquisição recente. Um livro chamado Not a Box (Antoinette Portis, Harper USA). O texto, apesar de estar em inglês, não exigiu muito do mediador. As frases curtas fizeram cócegas na imaginação da turma que - elétrica - foi advinhando de quê o coelhinho brincava. Uma idéia simples, mas sintonizada com a inteligência infantil. Outro livro supimpa!!!
Após a mediação, hora de fuçar o acervo e escolher o que levar para casa. Cada criança pode levar dois livros por semana. Livros que vão e voltam agasalhados na sacola dos Roedores de Livros. É mais um momento importante onde elas trocam ionformações entre si, pedem dicas aos mais velhos e descobrem que podem escolher o que estiver ao alcance dos olhos. Isso é que é o melhor!!! That's all, folks.
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